从外部看，不可替代代币（NFT）的概念已经成为技术创新的温床。 从作为传播数字艺术的工具到改变所有权观念（无论是实物资产还是知识产权），NFT 已经引起了全球各个领域投资者和数字资产爱好者的兴趣。 事实上，无数研究表明，到 2027 年，该行业将扩张并达到 1250 亿美元的总估值。
在谈论 Web3 和教育技术市场之间的协同作用时，Open Campus 等平台正在改变教育机构及其员工之间的长期现状，让教师只需按一下按钮即可将其内容（包括知识产权）货币化。
通过使用 Open Campus 专有的“出版商 NFT”（PNFT），该协议正在努力提供一种去中心化、社区驱动的教育课程，该课程不仅使教育工作者能够最大限度地扩大学生覆盖范围，而且还提高了他们的收入应计可能性。 值得一提的是，Open Campus 得到了一系列备受尊敬的市场实体的支持，其中包括教育巨头 TinyTap、软件/风险投资巨头 Animoca Brands、以及全球最大的私立学校运营商 GEMS Education。
新教育体系的曙光即将来临
如上所述，开放校园数字框架的核心在于“出版商 NFT”的理念，顾名思义，它允许内容创作者保留其知识产权 (IP) 的所有权，并根据其内容将其货币化。表现。 事实上，这种独特的框架使得该协议能够在今年早些时候在币安 Launchpad 上上市，并为其 Web3 教育者基金筹集了 1000 万美元的巨额资金。
回到 PNFT 的主题，这些代币旨在为所有者提供推广、综合和积累其营销活动所产生的货币价值的能力。 此外，如果创作者选择出售其内容收入的固定部分，同时保留对其知识产权的完全控制权，则他们可以被允许出售其内容收入的固定部分。
为什么发行商 NFT 能够改变游戏规则！
为了阐述 PNFT 的运作机制，创作者（即教育工作者、出版商等）只有在向符合条件的支持者提供其内容的共同出版权后才可以发布其课程。
联合出版商有责任向全球受众展示教育材料，以换取固定收入百分比（这与课程材料收到的订阅量一致）。 产生的价值也以不同的比例在创作者、联合出版商和其他用于外部营销的附属平台之间传播。
此外，虽然个人不需要完成 KYC 检查来购买 PNFT 的权利，但联合发行商必须满足关键的安全验证，然后才有资格获得任何金钱奖励。 所有 KYC 流程均由流行的监管技术平台 Blockpass 完成。
仅与其中前 12 项资产相关的第一轮拍卖就从投资者处筹集了总计 35 万美元的资金，这一事实突显了 PNFT 的日益受欢迎。 也就是说，由于加密货币的合法性在某些司法管辖区尚不清楚，这些代币仍然不适用于所有人。
除了代币化之外，开放校园还努力帮助创建一个由社区主导的生态系统，并帮助推广广泛的教育内容——例如传统数学技术、整体科学等——以补充已经作为课程一部分向学生教授的科目。他们的正式培训。
此外，为了帮助分散权力平衡，开放校园正在利用名为 $EDU 的本地数字货币的力量。 该代币是教育工作者的一个有效的融资渠道，也是他们参与关键治理投票、设计新课程等的一种手段。
教育科技的未来看起来充满希望
在过去的几十年里，新兴的教育技术范式蓬勃发展，最近的研究表明，到本十年末，该行业将继续以 13.6% 的速度增长，最终达到 0.348 万亿美元的累计估值——超过芬兰、捷克、罗马尼亚、葡萄牙、新西兰等许多发达国家的GDP
因此，展望未来，NFT 和基于 Web3 的教育系统的融合可以为参与该领域的每个利益相关者打开新的大门（财务和其他方面）。 而且，随着像 TinyTap 和 Animoca 品牌这样的行业参与者加入竞争，这两个看似不同领域的联姻似乎不仅仅是一时的时尚，而是有望成为一场可持续的运动，可以完全重新定义学习的未来据我们所知。
Source: 由于出版商 NFT 的出现，教育科技领域的颠覆时机已经成熟……
